O Doutorado Profissional em Administração (DPA) é um programa de pós-graduação stricto sensu que combina conteúdos na fronteira da pesquisa acadêmica com a aplicação prática, possibilitando a compreensão de conceitos estratégicos voltados para a identificação e a resolução de problemas relevantes em organizações privadas e públicas e do terceiro setor.
Este programa veio se somar ao Mestrado Profissional de Administração (MPA). Juntos, os dois programas consolidam o Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Administração do Insper.
O Doutorado Profissional em Administração (DPA) aprofunda os conceitos estratégicos estudados no programa de Mestrado Profissional de Administração (MPA), resultado de uma grade curricular integrada e um tronco comum de disciplinas durante seis trimestres.
O objetivo do DPA é oferecer aos alunos um repertório de conhecimento diferenciado, visando à excelência na análise e à formulação de alternativas estratégicas para organizações privadas e públicas. Seu foco está na análise e na discussão de conceitos de estratégia para a solução de problemas dessas organizações.
O programa propõe fornecer uma sólida formação conceitual e analítica, direcionada para encontrar implicações práticas da teoria, alinhada com os desafios atuais e as grandes transformações enfrentadas pelas organizações e pela sociedade como um todo.
Assista ao vídeo abaixo para conhecer mais sobre o DPA:
Além disso, o programa destaca a importância da difusão de conhecimentos e docência. Os alunos são encorajados a utilizar métodos de pesquisa avançados, incorporando os melhores modelos estatísticos e ferramentas de computação para manuseio e análise de dados.
A ênfase está na aplicação de estratégias para identificar relações de causalidade e desenvolver modelos comportamentais, permitindo uma análise aprofundada de problemas específicos relacionados às duas linhas de pesquisa: 1) Estratégias em organizações privadas; e 2) Estratégias em organizações públicas e do terceiro setor.
Uma característica marcante do DPA é que o programa está estruturado de modo a desafiar intelectualmente os participantes. A ideia central é que os alunos não venham com soluções ou respostas prontas para os problemas organizacionais. A exemplo do que ocorre no MPA, os participantes são instigados constantemente a explorar alternativas estratégicas e conceitos por meio do pensamento crítico e sistêmico, competências essenciais para enfrentar os desafios complexos que caracterizam os níveis mais avançados de estudo.
